Čitateľskú gramotnosť (ČG) vo všeobecnosti definujeme ako „porozumenie, používanie a uvažovanie o písomných textoch, aby jedinec dosiahol svoje ciele, rozšíril si vedomosti a potenciál a aby sa zúčastňoval života v spoločnosti.“ (PISA)
Súčasná zmena obsahu predmetu slovenský jazyk a literatúra kladie dôraz nielen na tvorbu jazykových prejavov, ale aj na prácu s informáciami, na rozvoj kritického myslenia, na čitateľskú gramotnosť či schopnosť argumentovať.